Общество
14.05.2025 - 10:19
Наталия Савинкина о запрете для педагогов учиться в частных учреждениях: Это решение может способствовать повышению качества образования и подготовки учителей
С 1 сентября 2025 года вступят в силу изменения в Федеральный закон «Об образовании в РФ», касающиеся дополнительного профессионального обучения педагогов. Поправки затрагивают программы повышения квалификации и профессиональной переподготовки, что указано в Федеральном законе от 21 апреля 2025 года № 86-ФЗ.
Согласно новым правилам, получение дополнительного профессионального образования по основным общеобразовательным программам будет возможно лишь в государственных и муниципальных образовательных учреждениях. Наталия Савинкина, ранее занимавшая должность директора Сосновской средней школы №1 в Тамбовской области с 2010 по 2021 год, а в настоящее время работающая заместителем директора по учебной части в частной школе в Москве, поделилась своим мнением с RuNews24.ru.
По новым регламентам, дополнительное профессиональное образование по основным общеобразовательным программам будет проводиться исключительно в государственных и муниципальных образовательных учреждениях; в организациях, предоставляющих образовательные услуги, созданных Российской Федерацией, субъектом или муниципалитетом, а также в госструктурах или госкомпаниях; в образовательных учреждениях, где в уставном капитале присутствует доля Российской Федерации, субъекта или муниципального образования; в учреждениях, расположенных на федеральной территории «Сириус»; в учебных заведениях, предлагающих образовательные программы на территориях инновационного центра «Сколково», инновационных научно-технических центров, и общероссийских спортивных федераций.
Эксперт приветствовала введение нового закона, согласно которому российские учителя смогут проходить курсы переподготовки и повышения квалификации только в государственных учреждениях.
«Это решение может способствовать улучшению качества образования и подготовки педагогов, так как государственные учреждения могут предоставить доступ к проверенной информации, актуальным методическим материалам и научно обоснованным методикам», — пояснила Савинкина.
Кроме того, они способны гарантировать, что курсы будут соответствовать актуальным стандартам образовательной системы. Это поможет унифицировать подходы к обучению и повысить уровень квалификации учителей по всей стране.
«Однако существуют и риски. Во-первых, есть вероятность перегрузки государственных образовательных учреждений. Во-вторых, ограничение выбора курсов может уменьшить разнообразие образовательных программ. Частные организации и независимые эксперты часто предлагают более инновационные и гибкие методы обучения, которые могут быть более актуальны в быстро меняющемся мире. Исключение этих подходов может замедлить внедрение новых методов и технологий в образовательный процесс. В-третьих, такие изменения могут негативно сказаться на конкурентоспособности в сфере образовательных услуг. Конкуренция между государственными и частными учреждениями часто способствует улучшению качества курсов и услуг для педагогов. Устранение этой конкуренции может привести к стагнации и снижению мотивации как у учителей, так и в образовательных учреждениях».
В то же время важно учитывать как потенциальные преимущества, так и риски от ограниченного выбора для педагогов. Необходимо найти баланс между стандартизацией образования и обеспечением разнообразия подходов к профессиональному развитию учителей.
Эти изменения не затронут тех, кто уже имеет документ о дополнительном профессиональном образовании, а также тех, кто начал обучение до 1 сентября 2025 года. Закон также укрепляет поддержку различных форм обучения и самообразования, принимая во внимание интересы и нужды личности, государства и общества, а также способствуя развитию конкуренции в образовательной сфере.
Автор: Раиса Максимова
Новые комментарии